2) «Вицмундир был не зелёный, а какого-то рыжевато-мучного цвета И всегда что-нибудь да прилипало к его вицмундиру: или сенца кусочек, или какая-нибудь ниточка»


Задания
1 тур
10 класс

Всего 6 баллов.
Задание 1.

Определите стихотворный размер

1.Русалка плыла по реке глубокой,
Озаряема полной луной
И старалась она доплеснуть до луны
Серебристою пену волны.
(М.Ю.Лермонтов)

2. Как грустны сумрачные дни
Беззвучной осени и хладной!
Какой истомой безотрадной
К нам в душу просятся они!
(А.А. Фет)

3. Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты,и дворцы.
(Ф.Н.Глинка)

4. Выхожу один я на дорогу;
Сквозь туман кремнистый путь блестит;
Ночь тиха. Пустыня внемлет Богу,
И звезда с звездою говорит.
(М.Ю.Лермонтов)
5. Ты всегда хороша несравненно,
Но когда я уныл и угрюм,
Оживляется так вдохновенно
Твой весёлый, насмешливый ум
(Н.А.Некрасов)

Задание 3.

Назовите героя, автора и произведение.
У кого из литературных героев:

1) «Водились книги, большею частию военные, да романы стены его комнаты были все источены пулями, все в скважинах, словно соты пчелиные».
2) «Вицмундир был не зелёный, а какого-то рыжевато-мучного цвета И всегда что-нибудь да прилипало к его вицмундиру: или сенца кусочек, или какая-нибудь ниточка» 3) Разболелись зубы. Он полоскал рот водкой, коньяком, прикладывал к больному зубу табачную копоть, опий, скипидар, керосин, мазал щёку йодом но всё это не помогало, или вызывало тошноту».
Задание 4.

Соотнесите названия произведений и их жанровую принадлежность:

Л.Н.Толстой «После бала» повесть
Ф. Шиллер «Перчатка» историческая песня
М.Ю.Лермонтов «Мцыри» рассказ
М.Е.Салтыков-Щедрин «Дикий помещик» баллада
И.С.Тургенев «Ася» сказка
«О Полтавской битве» стихотворение
Н.А.Некрасов «Тройка» поэма



Всего 6 баллов.

Задание 5.

Определите по приведённым биографическим фактам фамилию русского писателя.

Родился в семье мелкопоместного казанского дворянина, рано лишился отца. Служил в армии, усмирял пугачёвский бунт. В разное время занимал высшие государственные должности – сенатора, государственного казначея, министра юстиции.

Всего 3 балла.

Задание 6.
Вставьте пропущенные числа в приведенные ниже цитаты. Коротко объясните, при каких обстоятельствах литературным героям приходится заниматься подсчетами. Назовите художественное произведение и его автора.

6.1. Пожалуйста, пришли мне с моим мальчиком . рублей, которые ты мне вчера проиграл. Мне крайняя нужда в деньгах.

6.2. Да-с, - сказал Петрович. - Если положить на воротник куницу да пустить капюшон на шелковой подкладке, так и в .. войдет.

Задание 7.

Назовите имена и отчества героев, а также произведение, в которых они действуют.
1.Сквозник-Дмухановский
2.Штольц
3.Кабанова (Кабаниха)
4.Раскольников
5.Флягин
За каждое имя героя – по 1 баллу. Общее количество баллов – 5.
Всего 5 баллов.



Задание 8.

На какие стихотворения А.С.Пушкина русские композиторы написали романсы, ставшие знаменитыми?

Задание 10. Напишите сочинение-миниатюру на тему «Человек, который вызывает у меня чувство восхищения».









Олимпиада по литературе
Школьный ) этап Всероссийской олимпиады школьников

13PAGE 15


13PAGE 14315




15

Приложенные файлы

  • doc 38582700
    Размер файла: 36 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий