«Мой пермский край». Следствие ведут пермяки: литературные расследования». 7 А класс. 7А.



Пояснительная записка.
Программа «Мой Пермский край» Следствие ведут пермяки: литературные расследования осуществляет виртуальное литературное путешествие – знакомство с творчеством всемирно известных писателей, в разное время вдохновляющихся природой, людьми и удивительной творческой атмосферой нашего Пермского края.
Литература для нас не просто вид искусства, это способ познания реального мира через игру воображения. Дети будут читать ,воображать, сверять, сопоставлять, добавлять, обновлять и даже перезагружать. Перед нами стоит задача – пройти, пощупать литературное пространство нашего края, познакомиться с его героями. В заключение создать творческий проект о малой родине. Программа рассчитана на 1 час в неделю ( 35 часов).
Содержание программы предполагает решение следующих задач:
Обучающие:
• формировать у обучающихся представления об историческом прошлом и настоящем
нашего края; о личностях, оставивших заметный след в истории; о вкладе, который внесли
соотечественники в историческое и культурное наследие города, края, страны;
• прививать школьникам умения и навыки поисковой деятельности: учить наблюдать и
описывать факты, систематизировать собранный материал, оформлять его;
Развивающие:
• развивать коммуникативные навыки и умения в процессе общения, учить работать вгруппах, координировать деятельность, учить анализу и самоанализу:
• расширять исторический кругозор учащихся;
Воспитательные:
• способствовать пробуждению интереса и бережного отношения к историческим,
культурным и природным ценностям края;
• воспитывать умение строить позитивные межличностные отношения с окружающим
социумом;
• содействовать формированию социально активной, нравственной личности с гражданским самосознанием.
Содержание программы.
Введение. (1 час)
Дело №1 от 07.10.1878 года. «Об исчезнувшем городе, речном божестве и чемодане» М.А. Осоргин.(3 часа)
Дело №2 от 17.04.1884 года «О птичьих гнёздах, авиаторах и эликсире молодости» В.В. Каменский. (3 часа)
Дело №3 от 09.01.1904 «О невидимом оружии, сыре-боре и Homo humanitas” А.П. Гайдар.( 3 часа)
Дело №4 от 11. 08.1880 «О таинственном золоте, кораблекрушении и пельменях» А.Г.Грин. (3 часа)
Дело №5 от 15.01.1879 «О подземном мире, коварных хранителях и динамите» П.П. Бажов. (3 часа)
Дело № 6 от 01.05.1924 «О двух родинах, любви и ящике с петухом» В.П. Астафьев.( 3 часа)
Дело №7 от 29.01.1890 «О брыкающемся коне, жадной бумаге и восторженном человеке» Б.Л. Пастернак. (3 часа)
Дело № 8 от 24.12.1847 « О кино без кинокамеры, кумачовых сарафанах и тишине» В.И. Немирович- Данченко. (3 часа)
Проект «Моя малая родина»(4 часа)
Защита проектов «Моя малая родина»(4 часа)
Итоговое занятие. Заключение. (1 час)
Экскурсия (1 час)
Тематическое планирование к учебному пособию
«Мой Пермский край» Следствие ведут пермяки: литературные расследование
для 7-х классов (35 часов)
№ Тема Форма организации учебных занятий Количество часов
1 Введение. Совместное проектирование занятия. 1 час
2-4 Дело №1 от 07.10.1878 года. «Об исчезнувшем городе, речном божестве и чемодане» М.А. Осоргин Виртуальное литературное путешествие.
Работа с контурной картой Пермского края. 3 часа
5-7 Дело №2 от 17.04.1884 года «О птичьих гнёздах, авиаторах и эликсире молодости» В.В. Каменский. Виртуальное литературное путешествие.
Работа с контурной картой Пермского края. 3 часа
8-10 Дело №3 от 09.01.1904 «О невидимом оружии, сыре-боре и Homo humanitas” А.П. Гайдар Виртуальное литературное путешествие.
Работа с контурной картой Пермского края. 3 часа
11-13 Дело №4 от 11. 08.1880 «О таинственном золоте, кораблекрушении и пельменях» А.Г.Грин Виртуальное литературное путешествие.
Работа с контурной картой Пермского края. 3 часа
14-16 Дело №5 от 15.01.1879 «О подземном мире, коварных хранителях и динамите» П.П. Бажов Виртуальное литературное путешествие.
Работа с контурной картой Пермского края. 3 часа
17-19 Дело № 6 от 01.05.1924 «О двух родинах, любви и ящике с петухом» В.П. Астафьев Виртуальное литературное путешествие.
Работа с контурной картой Пермского края. 3 часа
20-22 Дело №7 от 29.01.1890 «О брыкающемся коне, жадной бумаге и восторженном человеке» Б.Л. Пастернак Виртуальное литературное путешествие.
Работа с контурной картой Пермского края. 3 часа
23-25 Дело № 8 от 24.12.1847 « О кино без кинокамеры, кумачовых сарафанах и тишине» В.И. Немирович- Данченко Виртуальное литературное путешествие.
Работа с контурной картой Пермского края. 3 часа
26-29 Проект «Моя малая родина» Индивидуальная работа над рефератом 4 часа
30-33 Защита проектов «Моя малая родина» Защита работы 4 часа
34-35 Заключение Урок – игра
Экскурсия 1 час
Состав кружка
«Мой пермский край»
Следствие ведут пермяки: литературные расследования».
7 А класс
№п/пФ.И.О. Класс Дата рождения Смена Дом.адрестелефон
1. Белёв Глеб 7А 2 2. Галета Ирина 7А 2 3 Галкина Арина 7А 2 4. Горшкова Дарья 7А 2 5 Жиров Артём 7А 2 6. Закатов Иван 7А 2 7. Калибабова Вика 7А 2 8 Колесова Валерия 7А 2 9. Кожина Дарья 7А 2 10 Корешкина Софья 7А 2 11 Концевой Никита 7А 2 12. Караваев Дима 7А 2 13 Мамаева Ирина 7А 2 14 Маланин Максим 7А 2 15 Мокина Юля 7А 2 16 Погорелов Владимир 7А 2 17 Роготнева Евгения 7А 2 18 Сысолин Александр 7А 2 19 Скоробогатов Дмитрий 7А 2 20 Поспелов Константин 7А 2 21 Теплякова Анастасия 7А 2 22 Тюшева Анастасия 7А 2 23 Федянина Екатерина 7А 2 Состав кружка
«Мой пермский край»
Следствие ведут пермяки: литературные расследования».
7 Б класс
№п/пФ.И.О. Класс Дата рождения Смена Дом.адрестелефон
1. Актёлов Никита 7Б 2. Батуева Софья 7Б 3 Бусовикова Анастасия 7Б 4. Золотарёва Наталья 7Б 5 Камаева Юлия 7Б 6. Карпова Софья 7Б 7. Королёв Тимофей 7Б 8 Косотуров Кирилл 7Б 9. Котегов Станислав 7Б 10 Кустова ольга7Б 11 Летова Василина7Б 12. Незнанова Мария 7Б 13 Пачколин Кирилл 7Б 14 Пятунина Лидия 7Б 15 Смирнов Матвей 7Б

Приложенные файлы

  • docx 41743665
    Размер файла: 637 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий