Блинкова Светлана Федоровна. Даниличева Татьяна Николаевна. Бурдыкин Марчелл Эдуардович. 6.3. Методическое обеспечение воспитательной деятельности.


Публичный доклад
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СКУРАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛРаздел 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Скуратовская средняя общеобразовательная школа». МБОУ «Скуратовская СОШ»
301070, Тульская область, Чернский район, станция Скуратово, улица Школьная, дом 31
Телефоны, электронная почта (E-mail), адрес сайта в сети Интернет: код города 48756 телефон 24826, [email protected],
http://www.skurat.chernschool.ru./
Свидетельство о государственной регистрации (серия, номер, дата выдачи, кем выдано) : Свидетельство о внесении в ЕГРЮЛ ОГРН, ИНН:
Лицензия на право ведения образовательной деятельности (серия ТО, № 000383, бессрочная, выдана Инспекцией Тульской области по надзору и контролю в сфере образования 16 марта 2011г.).
№ п/пОсновные и дополнительные общеобразовательные программы
Уровень (ступень)
образования Направленность
(наименование)
образовательной программы Вид образовательной
программы Нормативный срок освоения
3 Среднее(полное) общее образование общеобразовательная основная года
1.7 Свидетельство о государственной аккредитации (ОП, 016498, 22 апреля 2011г., по22 апреля 2023г., Инспекцией Тульской области по надзору и контролю в сфере образования). Приказ инспекции Тульской области по надзору и контролю в сфере образования от 22 апреля 2011гю №167
Учредитель (учредители) : администрация муниципального образования Чернский район в лице комитета по образованию администрации муниципального образования Чернский район
Структура образовательного учреждения :начальное общее образование (первая ступень) , основное общее образование (вторая ступень) ,
среднее (полное) общее образование (третья ступень) .
1.7 Руководители образовательного учреждения (указать полностью Ф.И.О. директора, заместителей директора, и квалификационную категорию, профессиональные награды)ФИО руководителя Должность Стаж
административной работы Стаж работы
в данной
должности Квалификационная категория Профессиональные награды
Крымов Фаниз Сагидулловичдиректор 1 год 1 год 1 квалификационная категория Почётный работник общего образования
Даниличева Татьяна Николаевна заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе
7лет 7 лет 1 квалификационная категория Климова Людмила Сергеевна заместитель директора школы по воспитательной работе 26 лет 26 лет 1 квалификационная
категория Раздел 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА2.1. Структура контингента обучающихся
2.1.1. Комплектование классов за текущий год
Учебный год Начальное общее образование Основное общее образование Среднее (полное) общее образование
Количество
Классы Классов Обучающихся Классов Обучающихся Классов Обучающихся
Общеобразовательные
4 55 5 61 2 12
Гимназические
Лицейские
С углубленным
изучением отдельных предметов ПредпрофильныеПрофильные
(с указанием профиля) Специальные (коррекционные)
Классы Компенсирующего обучения Другое (указать)
Всего
Классов 4 55 5 61 2 12
Всего по образовательному учреждению 11 классов, 128 обучающихся.
2.2. Трудоустройство и социальная адаптация выпускников
2008-2009 2009-2010 2010-2011
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ, ОКОНЧИВШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ:
Основное общее образование - 16 16
Среднее (полное) общее образование 4 6 -
ИЗ НИХ ПРОДОЛЖИЛИ ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ ТРУДОУСТРОИЛИСЬ (указать %):
Основное общее образование: поступили в учреждения начального профессионального образования 3 1
поступили в учреждения среднего профессионального образования 9 8
продолжили обучение в 10-м классе 4 7
Среднее (полное) общее образование: Поступили в вузы 2 5 Поступили в учреждения начального, среднего профессионального образования 2 Поступили в профессиональные образовательные учреждения в соответствии с профилем обучения 1 Призваны в армию 1 Трудоустроились ИТОГО % социальной адаптации 100% 100% 100%
Инвалиды, находящиеся дома - - -
Не продолжают учебу и не работают - - -
2.3. Режим занятий обучающихся, воспитанников образовательного учреждения
Начальное общее
образование Основное общее
образование Среднее (полное) общее
образование
по уставу/
локальному акту фактический по уставу/
локальному акту фактический по уставу/
локальному акту фактический
Продолжительность учебного года 1класс -33недели, 2-4 классы –не менее 34 недель 1класс -33недели, 2-4 классы – 34 недели Не менее 34 недель 34 недели Не менее 34 недель 34 недели
Продолжительность учебной недели 5 дней 5 дней 6 дней 6 дней 6 дней 6 дней
Продолжительность урока 1 класс – 35 минут В первых классах продолжительность урока устанавливаются в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами, 2,3,4 классы – не более 45 минут 1класс – 1,2 четверти -35 минут, 3,4 четверти – 45 минут; 2,3,4 классы – 45 минут Не более 45 минут 45 минут Не более 45 минут 45 минут
Продолжительность перерывов От 10 до 40 минут, динамическая пауза в 1 классе -40минут 1 класс -10,10,40,20минут
2-4классы -10,10,20,20 минут От 10 до 40 минут 10,10,20,20,10
минут От 10 до 40 минут 10,10,20,20,10 минут
Продолжительность каникул В течение учебного года не менее 30 календарных дней, для учащихся 1-х классов дополнительные неде-льные каникулы 30 дней
В 1 классе дополнительные -7дней В течение учебного года не менее 30 календарных дней 30 дней В течение учебного года не менее 30 календарных дней 30 дней
Сменность занятий:
- количество классов (указать конкретные классы), занимающихся во 2-ю смену; 1 смена 1 смена 1 смена 1 смена 1 смена 1 смена
1 смена: - начало 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00
- окончание 13.40 14.35 14.35
2 смена: - начало - окончание Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся:
- четверть Четверть четверть четверть четверть Четверть Четверть
- триместр - полугодие 2.4. Кадровое обеспечение2.4.1. Сведения о педагогических работниках на текущий учебный год
Количество % от общего количества
Педагогические работники: 17 100%
- штатные 13 76%
в т. ч. Руководители 3 18%
- совместители 4 24%
в т. ч. преподаватели вузов, ССУЗовОбразование:
- высшее 15 88%
- среднее специальное 1 6%
- другое (указать) среднее 1 6%
Квалификация:
- высшая категория 6 35%
- первая категория 3 18%
- вторая категория 5 29%
- без категории 3 18%
Ученая степень:
- доктор наук
- кандидат наук - -
Профессиональные награды (указать)
Знак «Отличник образования»
Знак «Почётный работник общего образования» 1
2 6%
12%
2.4.2. Укомплектованность штатов в текущем учебном году
Укомплектованность кадрами Перечень предметов, по которым не ведется преподавание
(указать причину)
Начальное общее
образование Основное общее
образование Среднее (полное)
общее образование Начальное общее
образование Основное общее
Образование Среднее (полное)
общее образование
100% 100% 100% 100% 100% 100%
2.4.3. Повышение квалификации руководящих и педагогических работников
Количество руководящих и педагогических работников, прошедших повышение квалификации за последние 5 лет в объеме не менее 72 часов по профилю осуществляемой ими образовательной деятельности % от общего числа руководящих
и педагогических работников
Руководящие работники 2 67%
Педагогические работники 13 87%
2.5. Организация методической работы в образовательном учреждении
(Структура и локальные акты, регламентирующие методическую работу в образовательном учреждении)

Структура методической работы в МБОУ «Скуратовская ОСШ»
Методический советРаботабиблиоте-киЧеркасо-ва Р.Н. Школьные методические объединения Учителей гуманитарного циклаЧеркасова Р.Н. Учителейполитехническо-го циклаДаниличева Т.Н. Учителей начальных классовЗайцева В.П. Классных руководителей Климова Л.С. Участие в работе районных МО Педагогический совет
Локальные акты: «Положение о методическом объединении МБОУ «Скуратовская средняя общеобразовательная школа», «Положение о педагогическом совете», «Положение о методическом совете».

2.6. Информационное и материально-техническое оснащение образовательного учреждения
2.6.1.
1. Наличие специализированных кабинетов, помещений для реализации рабочих
программ и воспитательной деятельности: - физики 1
- химии 1
- биологии (естествознания) - информатики и ИКТ 1
- кабинетов обслуживающего труда - лингафонных кабинетов 1
- другие (указать) - учебных мастерских 1
- лабораторий - библиотеки /справочно-информационного центра и т.д. 1
- спортивного зала - актового зала 1
- бассейна - другое (указать) 2. Наличие помещений для организации образовательного процесса обучающихся 1-х классов: - учебных 1
- игровых - спальных 3. Количество компьютерных классов 1
4. Подключение к сети Интернет Да
5. Наличие сайта образовательного учреждения в сети Интернет Да
6. Обеспеченность библиотечно-информационными ресурсами: - учебники 1 358
- методическая и справочная литература 182
- художественная литература 9730
- наименования периодических изданий Журналы «Русский язык в школе», «Математика в школе», «Начальная школа», «Путеводная звезда», «Физика в школе», «По следний звонок», «География в школе», «Иностранный язык в школе», «Завуч»
- электронные ресурсы - другое (указать) 2.6.2. Обеспеченность учебной литературой учебных предметов федерального компонента учебного плана образовательного учреждения (в %) - 100%
2.6.3. Оснащенность образовательного процесса учебно-наглядными средствами обучения в соответствии с рабочими программами учебных предметов федерального компонента учебного плана образовательного учреждения (в %)- 100%.
2.6.4. Оснащенность образовательного процесса учебным оборудованием для выполнения практических видов занятий, работ в соответствии с рабочими программами учебных предметов федерального компонента учебного плана образовательного учреждения (в %).-90%
2.6.5. Использование прилегающей территории. На прилегающей территории расположен пришкольный участок и спортивная площадка.
2.7. Медико-социальные условия пребывания обучающихся в учреждении, физкультурно-оздоровительная работа
2.7.1. Наличие мониторинга здоровья (да/нет) - да
2.7.2. Организация питания обучающихся в текущем учебном году. Наличие договора об организации питания (указать реквизиты договора(-ов)).
Обеспечение питанием обучающихсяВсего обучающихся, Количество обучающихся, обеспеченных питанием
% от общего количества

Начальное общее образование 55 55 100%
Основное общее образование 61 61 100%
Среднее (полное) общее образование 12 11 92%
2.7.3. Медицинское обслуживание (наличие медицинского кабинета - да, договора с медицинским учреждением -да).
2.7.4. Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.
Наименование мероприятия Уровень
(общешкольное, классное, урок) Форма Сколько лет проводится Результаты Количество охваченных обучающихся % общего количества обучающихсяЛетний оздоровительный пришкольный лагерь общешкольное дневная 4 удовлетворительные 35 29
Однодневные оздоровительно - туристические походы классное дневная постоянно хорошие 95 79
Действует программа «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни» общешкольное дневная С 2010г. хорошие 128 100%
2.7.5. Использование здоровьесберегающих технологий
№ п/пНаименование технологии Предметы Ступень С какого года
Реализуется Результаты Количество охваченных
обучающихся % от общего количества
обучающихся
1. Проведение физкультминуток все Первая, вторая 1990г. хорошие 116 100%
2 Динамическая пауза все первая 2007г. хорошие 18 100%
2.7.6. Наличие договоров о сотрудничестве с центрами психологической и социальной помощи (перечислить):
Раздел 3. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Образовательные программы:Основные общеобразовательные (перечислить).
начального общего образования;
основного общего образования;
среднего (полного) общего образования.
Дополнительные общеобразовательные (перечислить)
-естественнонаучная
-эколого-биологическая
-культурологическая
- научно – техническая
- физкультурно - спортивная3.2. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) (отдельно по каждой заявленной для государственной аккредитации общеобразовательной программе).
3 ступень.
Класс Наименование учебного курса, предмета, дисциплины (модуля) Количество часов (в неделю), выделенных в учебном плане Рабочая программа, утвержденная приказом по образовательному учреждению Учебное обеспечение программы: учебники, учебные пособия
(автор, год издания) (кем рассмотрена, дата и номер протокола) 10 класс Русский язык 1 Программа разработана на основе авторской программы А.В.Вла-сенкова, М. «Дрофа», 2002г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. А.В.Власенков, Л.М.Рыбченкова «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи».
Методические рекомендации к учебнику
А.В.Власенков, Л.М.Рыбченкова «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи».
Литература 4 Программа разработана на основе авторской программы Т.Ф.Кур-дюмовой, В.П.Полу-хиной, «Дрофа», 2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г Г.Н.Ионин «Русская литература 19 века» в 2-х частях, 2001г.
«Русская литература 19 века» 10кл. Пособие для учителя к хрестоматии и к учебнику. «Мнемозина», 2001г.
Немецкий язык 2 Программа разработана на основе авторской программы под редак-цией Г.И.Ворониной, И.В.Карелина, 2008г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Немецкий язык, контакты 10-11кл.». авт. Г.И.Воро-нина, И.В.Карелина. М.: «Просвещение» 2008г.
О.И.Бим, О.В.Каплина «Сборник упражнений по грамматике» , М.:»Просвещение», 2008г.
Сборник упражнений «Немецкий язык,кон-такты», авт.Г.И.Воро-нина, Т.А.Гаврилова
М. «Просвещение», 2008г.
Алгебра и начала анализа 3 Программа разработана на основе программы по математике для общеобразовательных школ (составитель Г.М.Кузнецова, автор А.Н.Колмогоров).
М. «Дрофа» 2002г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Алгебра и начала анализа» под редакцией А.Н.Колмо-горова. М.: «Просве-щение» 2001, 2011г.
Дидактические мате-риалы по алгебре и началам анализа. Авт. Б.М.Ивлев, С.М.Саа-кян. М. «Просвеще-ние» 2008г.
Журнал «Математика в школе»
Геометрия 2 Программа разработана на основе программы по математике для общеобразовательных школ (составитель Г.М.Кузнецова, автор Л.С.Атанасян).
М. «Дрофа» 2002г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Геометрия 10-11кл.». авт.Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов. М. «Просвещение» 2002, 2011г.
«Дидактические материалы по геометрии для 10-11классов». Авт. Б.Г.Зив
Информатика 1 Программа разработана на основе авторской программы Угринович Н.Д. «БИНОМ лаборатория знаний», 2008г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. «Информатика и информационные техно-логии», Н.Д.Угринович,2008г.
Всеобщая история 1 Программа разработана на основе авторской программы Н.В.Загла-дина, Х.Т.Загладиной«Русское слово», 2008г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Н.В.Загладин, Н.А.Си-мония «Всеобщая история . С древнейших времён до конца 19в.»10кл.,
«Русское слово»2008г.
История России 2 Программа разработана на основе авторской программы В.И.Буга-нова, В.Н.Зырянова, А.Н.Сахарова «История России с древнейших времён до 1917г.»
«Дрофа», 2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. А.Н.Сахаров, В.И.Бу-ганов «История России с древнейших времён до конца 17в.»
В.И.Буганов, П.Н.Зы-рянов «История России .Конец 17-19вв.»
«Просвещение», 2002г.
Обществознание 2 Программа разработана на основе авторской программы Л.Н.Боголюбова
«Просвещение», 2003г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Л.Н.Боголюбов «Обществознание. Человек и общество»
«Просвещение»2003г.
География 2 Программа разработана на основе авторской программы В.П.Максаковского«Просвещение»,2007г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. В.П.Максаковский «География. Экономическая и социальная география мира 10кл.», 2001г.
Биология 2 Программа разработана на основе авторской программы В.Б.Захарова, «Дрофа» 2002г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. И.И.Сонин, С.Г.Ма-монтов «Общая биология 10-11кл.» 2002г.
Физика 4 Программа разработана на основе авторской программы Г.Я.Мякишева, «Дрофа». 2002г.,2008г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев «Физика» «Дрофа»
2002г, 2008г.
Г.В.Маркина «Поурочные планы Физика 10кл.».
Химия 2 Программа разработана на основе авторской программы О.С.Габрие-ляна «Дрофа», 2001г Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. О.С.Габриелян «Химия 10кл.» 2001-2010г.
Технология 2 Программа разработана на основе авторской программы В.Д.Симо-ненко, «Дрофа», 2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. В.Д.Симоненко «Технология 10кл.», 2003г.
Журнал «Школа и производство»
Физическая культура 3 Программа разработана на основе комплексной программы физического воспитания 1-11кл. авт. В.И.Лях, А.А.Зда-мевич, М. «Просвеще-ние», 2006г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Физическая культура для 10-11кл.» Л.Е.Любомир-ский, 2003г.
Пособие для учителей «Методика физического воспитания учащихся 10-11 кл». под редакцией В.И.Ляха, М.: «Просвещение», 2006г.
ОБЖ 2 Программа разработана на основе программы курса «Основы безопасности жизнедеятельности для учащихся 10-11кл.» под общей редакцией А.Т.Смир-нова, М.: «Просвеще-ние», 2007г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «ОБЖ 10кл.»
Под редакцией Ю.Л.Воробьёва. «Астрель – АСТ», 2007г.
Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ 10кл. под редакцией Ю.Л.Воробьёва
Экология 1 Программа разработана на основе авторской программы Б.М.Мир-кина, Л.Г.Наумова
«Просвещение»2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. «Экология России»
Б.М.Миркин
«Просвещение»2000г.
МХК 1 Программа разработана на основе авторской программы Л.Ю.Василевской
«Просвещение» 2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Л.Ю.Василевская «Мировая художественная культура 10-11кл.»
«Просвещение» 2000г.
11 класс Русский язык 2 Программа разработана на основе авторской программы А.В.Вла-сенкова, М. «Дрофа», 2002г.
Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. А.В.Власенков, Л.М.Рыбченкова «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи».
Методические рекомендации к учебнику
А.В.Власенков, Л.М.Рыбченкова «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи».
Н.А.Сенина «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ»
Литература 4 Программа разработана на основе авторской программы автор Т.Ф.Курдюмова, «Дрофа», 2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Г.Н.Ионин «Русская литература 19 века» в 2-х частях, 2001г.
«Русская литература 19 века» 10кл. Пособие для учителя к хрестоматии и к учебнику. «Мнемозина», 2001г.
Немецкий язык 2 Программа разработана на основе авторской программы под редак-цией Г.И.Ворониной, И.В.Карелина, 2008г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Немецкий язык, контакты 10-11кл.». авт. Г.И.Воро-нина, И.В.Карелина. М.: «Просвещение» 2008г.
О.И.Бим, О.В.Каплина «Сборник упражнений по грамматике» , М.:»Просвещение», 2008г.
Сборник упражнений «Немецкий язык,кон-такты», авт.Г.И.Воро-нина, Т.А.Гаврилова
М. «Просвещение», 2008г.
Алгебра и начала анализа 3 Программа разработана на основе программы по математике для общеобразовательных школ (составитель Г.М.Кузнецова, автор А.Н.Колмогоров).
М. «Дрофа» 2002г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Алгебра и начала анализа» под редакцией А.Н.Колмо-горова. М.: «Просве-щение» 2001, 2011г.
Дидактические мате-риалы по алгебре и началам анализа. Авт. Б.М.Ивлев, С.М.Саа-кян. М. «Просвеще-ние» 2008г.
Журнал «Математика в школе»
Геометрия 2 Программа разработана на основе программы по математике для общеобразовательных школ (составитель Г.М.Кузнецова, автор Л.С.Атанасян).
М. «Дрофа» 2002г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Геометрия 10-11кл.». авт.Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов. М. «Просвещение» 2002, 2011г.
«Дидактические материалы по геометрии для 10-11классов». Авт. Б.Г.Зив
Информатика 1 Программа разработана на основе авторской программы Угринович Н.Д. «БИНОМ лаборатория знаний», 2008г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. «Информатика и информационные технологии», Н.Д.Угринович,2008г.
Всеобщая история 1 Программа разработана на основе авторской программы Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Всемирная история20в.» 11кл.
Н.В.Загладин «Русское слово»
История России 2 Программа разработана на основе авторской программы Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «История России 20 – нач.21 в.»
Н.В.Загладин«Русское слово»2006г
Обществознание 2 Программа разработана на основе авторской программы Л.Н.Боголюбова «Человек и общество 10-11кл.» «Просвещение», 2003г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Обществознание. Человек и общество» Л.Н.Боголюбов, А.Ю.ЛабезниковаБиология 2 Программа разработана на основе авторской программы В.Б.Захарова, «Дрофа» 2002г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. И.И.Сонин, С.Г.Ма-монтов «Общая биология 10-11кл.» 2002г.
Физика 4 Программа разработана на основе авторской программы Г.Я.Мякишева, «Дрофа». 2002.г., 2008г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев «Физика» «Дрофа»2002, 2008г.
Г.В.Маркина «Поурочные планы. Физика 11кл.»
Химия 3 Программа разработана на основе авторской программы О.С.Габрие-ляна «Дрофа», 2001г Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. О.С.Габриелян «Химия 11кл.» 2001-2010г.
Технология 2 Программа разработана на основе авторской программы В.Д.Симо-ненко, «Дрофа», 2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. В.Д.Симоненко «Технология 10кл.», 2003г
Физическая культура 3 Программа разработана на основе комплексной программы физического воспитания 1-11кл. авт. В.И.Лях, А.А.Зда-мевич, М. «Просвеще-ние», 2006г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «Физическая культура для 10-11кл.» Л.Е.Любомир-ский, 2003г.
Пособие для учителей «Методика физического воспитания учащихся 10-11 кл». под редакцией В.И.Ляха, М.: «Просвещение», 2006г.
ОБЖ 1 Программа разработана на основе программы курса «Основы безопасности жизнедеятельности для учащихся 10-11кл.» под общей редакцией А.Т.Смир-нова, М.: «Просвеще-ние», 2007г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Учебник «ОБЖ 11кл.»
Под редакцией Ю.Л.Воробьёва. «Астрель – АСТ», 2007г.
Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ 11кл. под редакцией Ю.Л.Воробьёва
Экология 1 Программа разработана на основе авторской программы Б.М.Мир-кина, Л.Г.Наумова
«Просвещение»2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. «Экология России»
Б.М.Миркин
«Просвещение»2000г.
МХК 1 Программа разработана на основе авторской программы Л.Ю.Василевской
«Просвещение» 2000г. Педагогический совет №1 от 31.08.2011г. Л.Ю.Василевская «Мировая художественная культура 10-11кл.»
«Просвещение» 2000г.
3.3. Сведения о выполнении рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по заявленным для государственной аккредитации общеобразовательным программам по ступеням с учетом сроков освоения (в произвольной форме не более 1 стр.).
3 ступень
Все предметы учебного плана ОУ Количественное
выполнение
учебных программ Качественное выполнение учебных программ и освоение обязательного минимума в соответствии с требованиями ФГОС
План (кол-во) Факт (кол-во) % Выполнение программ Соответствие содержания изученного материала требованиям ФГОС
(минимума)
(полное/неполное) Наличие неизученных разделов, тем, модулей (указать – каких)
Выполнение
разделов, тем,
модулей
программы
(% выполнения) Выполнение
практической
части
программы
(% выполнения) Русский язык 170 175 100% 100% 100% Полное -
Литература 544 557 100% 100% 100% Полное -
Немецкий язык 272 273 100% 100% 100% Полное -
Алгебра и начала анализа 408 404 99% 100% 100% Полное -
Геометрия 272 270 99,3% 100% 100% Полное -
Информатика 136 136 100% 100% 100% Полное -
История 408 380 93,1% 100% Полное -
Обществознание 204 185 90,6% 100% Полное -
География 136 126 92,6% 100% 100% Полное -
Биология 272 251 92,3% 100% 100% Полное -
Физика 544 542 99,6% 100% 100% Полное -
Химия 340 328 96,4% 100% 100% Полное -
МХК 136 131 96,3% 100% 100% Полное -
Технология 272 266 97,8% 100% 100% Полное -
Физическая культ. 306 288 94,1% 100% 100% Полное -
ОБЖ 272 258 94,8% 100% 100% Полное -
Экология 136 130 95,5% 100% 100% Полное -
Факультативы 68 68 100% Итого: 4896 4768 97,4% 100% 100% Полное -
Среднее значение по завершению реализации ОП 4896 Раздел 4. СВЕДЕНИЯ О КАЧЕСТВЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
4.1. Результаты итоговой аттестации выпускников среднего (полного) общего образования (данные округляются до десятых)Предметы,
(параллель выпускного
класса) Учебный год
Средние
показатели
за 3 года
2008 – 2009 2009 -2010 2010 – 2011 Всего
выпускников
(чел.) УО
(%) КО
(%) Всего
выпускников
(чел.) УО
(%) КО
(%) Всего
выпускников
(чел.) УО
(%) КО
(%) УО
(%) КО
(%)
Среднее (полное)
общее образование (11классы) 4 6 0 (не было класса) Русский язык 75% 50% 100% 33% 87,5% 41,5%
Математика 75% 50% 100% 33% 87,5% 41,5%
Обществознание 75% 50% 100% 17% 87,5% 33,5%
История России 75% 50% 83% 17% 79% 33,5%
Химия 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Физическая культура Литература Информатика Выпущены
со справкой 1 - При наличии на ступени среднего (полного) общего образования профильных 11 классов данная таблица заполняется на каждый профильный класс (профиль указать).
4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников (ГИА и ЕГЭ)
Ступень среднего (полного) общего образования
Предмет Общее количество выпускников Количество выпускников, сдававших экзамен ЕГЭ Учебный год Средние
показатели за три года
2008-2009 2009-2010 2010-2011 средний балл % выпускников, преодолевших порог средний балл % выпускников, преодолевших порог средний балл % выпускников, преодолевших порог Русский язык 10 10 52б. 75% 56б. 100% 54б. 87,5%
Математика 10 10 41б. 75% 36б. 100% 38,5б. 87,5%
Обществознание 10 5 55б. 75% 54б. 100% 49,5б. 87,5%
История России 10 5 51б. 100% 42б. 100% 41,5% 100%
Химия 10 2 60б. 100% 60б. 100% 60б. 100%
Примечание: В 2010-2011 учебном году не было 11 класса.
4.3. Информация об обучающихся, окончивших школу с похвальными листами «За отличные успехи в учении», аттестатами особого образца, похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов», золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении»
Учебный год Начальное общее образование Основное общее образование Среднее (полное) общее образование
Всего
обучающихся Получили
похвальный лист «За отличные успехи в учении» Всего
обучающихся Получили Всего
обучающихся Получили
Похвальный лист «За отличные успехи в учении» Аттестат особого образца Похвальную грамоту «За особые успехи в изучении отдельных предметов» Серебряную медаль Золотую медаль
2008 -2009 16 - - - 4 1
2009 -2010 9 - 16 2 6 2010 -2011 11 - 16 3 - Итого 36 - 32 5 10 1

4.4. Результаты участия обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников (I, II, III места)Этапы Учебный год
2008-2009 2009-2010 2010-2011 Текущий
Русский язык Литература Математика И т.д. Обществознание Обществознание ОБЖ Муниципальный 3 место 3 место 3 место Региональный Заключительный 4.5. Результаты участия обучающихся в международных олимпиадах, конкурсах и др.
Наименование олимпиад, конкурсов и др. Учебный год
2008-2009 2009-2010 2010-2011 Текущий
Русский язык Литература Математика И т.д. Раздел 5. КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1. Структура управления образовательным учреждением
Формы самоуправления Локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления (наименование документа, дата, номер) Участие родителей, общественности Регулярность заседаний органов самоуправления (кол-во в год)
Совет школы Положение о Совете школы
31 августа 2010г. Утверждение Программы развития школы; содействие укреплению материальной базы школы; следят за организацией питания и выполнением санитарно-гигиенических норм в школе; защита законных прав учащихся, работников школы в пределах своей компетенции Не реже одного раза в четверть.
5.2. Планирование образовательной деятельности
5.2.1. Образовательная программа /образовательные программы (наименование, срок реализации).
Образовательная программа начального общего образования (1 год), Образовательная программа основного общего и среднего (полного) общего образования (1год).
5.2.2. Программа развития образовательного учреждения (наименование, срок реализации)
Программа развития МОУ «Скуратовская общеобразовательная средняя школа» по реализации основных положений концепции модернизации Российского образования на период с 2007 по 2014 г.» (7 лет)..
5.2.3. Целевые программы по отдельным направлениям деятельности (наименования, сроки реализации).
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. (1 год)
5.2.4. Локальные акты образовательного учреждения, регламентирующие внутришкольный контроль.
Положение о внутришкольном контроле по МБОУ «Скуратовская средняя общеобразовательная школа».
5.2.6. Мониторинг качества образования за 3 года:
Направления мониторинговых исследований Тематика мониторинговых исследований Цель проведения мониторингового исследования Время (год, месяц) проведения исследования
Мониторинг качества подготовки обучающихсяМетод педагогической квалиметрии в оценке качества образования
Результаты учебной деятельности по годам
Мониторинг качества образования по отдельным предметам Количественное измерение педагогических объектов и явлений с помощью метода педагогической квалиметрии
Отследить показатель качества образования и степени обученности учащихся по годам
Отследить динамику качества образования по отдельным предметам Каждую четверть (с 2004года)
2008-2012 уч.г.
2008-2012уч.г.
Мониторинг удовлетворенности участников образовательного процесса содержанием и условиями реализации образовательной программы Эмоциональное состояние обучающихся 10-11 классов
Уровень учебной мотивации обучающихся школы
Анкетирование «Отношение обучающихся к школе»
Проследить динамику эмоционального состояния учащихся.
Отследить уровень учебной мотивации учащихся
Выявить отношение обучающихся к школе
2008-2012уч.г.
2008-2012уч.г.
Сентябрь 2011г.
Мониторинг социализации Анализ поступления выпускников школы в высшие и средние специальные учебные заведения Отследить динамику поступления выпускников школы в высшие и средние специальные учебные заведения 2008-2012уч.г.
Мониторинг здоровья и здоровьесберегающей деятельности Группы здоровья
Физическое развитие Отследить динамику здоровья детей 2008-20112уч.г.
Другое Мониторинг готовности региона к введению в 2012 году комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
Мониторинг состояния психического здоровья школьников. Выявить отношение родителей и детей к введению учебного курса.
Диагностика психологического микроклимата и уровня самооценки старшеклассников 14 октября 2011г.
2009-2010уч.год

5.3. Инновационная деятельность
5.3.1. Участие в федеральных и региональных программах
5.3.2. Реализация целевых программ, проектов и др.
Наименование Кем и когда рассмотрена и утверждена Руководитель
(Ф.И.О., ученая степень, звание)
5.3.3. Количество педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности
5.3.4. Перечень основных результатов инновационной деятельности
5.3.5. Публикации по результатам инновационной деятельности
5.3.6. Участие в ассоциациях, сетевых объединениях инновационных образовательных учреждений различного уровня (указать)
5.3.7. Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе.
ФИО учителей, систематически использующих современные образовательные технологии Наименование 2009-2010 2010-2011 2011-2012 Текущий год
Крымов Ф.С.
Использование компьютерных технологий на уроках физики и технологии.
Проектная деятельность на уроках физики и технологии. + + + +
Даниличева Т.Н. Использование новых информационно – коммуникационных технологий на уроках математики.
Проектная и исследовательская деятельность на уроках математики.
Технологии развивающего обучения. + + + +
Климова Л.С. Новые формы контроля знаний на уроках истории и обществознания.
Технологии развития критического мышления. + + + +
Блинкова С.Ф. Технологии модульного обучения.
Лингвистическая поисково – исследовательская деятельность.
Проблемное обучение.
Использование ИКТ на уроках. + + + +
Алещева Н.Д. Технология развивающего обучения + + + +
Черкасова Р.Н. Проблемное и модульное обучение.
+ + + +
Меркулова Н.В. Технологии развивающего обучения.
Здоровьесберегающие технологии. + + + +
Бурдыкин М.Э. Использование ИКТ на уроках географии. + + + +
Климов В.И. Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры. + + + +
Николашина Г.А. Использование ИКТ при подготовке к урокам.
Исследовательская деятельность учащихся. + + + +
Долгова М.А. Использование ИКТ - технологий + + + +
Зайцева В.П. Технологии развивающего обучения.
Здоровьесберегающие технологии + + + +
5.4. Информационные технологии в управлении (в произвольной форме не более 1 стр.).
Любая школа представляет собой системный объект, и поэтому его информатизация существенно влияет на все стороны её жизнедеятельности – от содержания образования до финансово-хозяйственных вопросов, включая психологический климат в коллективе, систему ориентиров и точек роста образовательного учреждения. Таким образом, информационная среда имеет познавательную ценность, оказывает эмоциональное воздействие, способствует развитию личности ребёнка и профессиональному становлению учителя.
Современная организация труда руководителя нашей школы предусматривает использование компьютера для решения повседневных задач.. Использование информационных технологий в управлении школой позволяет:
вести поиск в Интернете нормативно-правовой информации;
хранить информацию по различным аспектам деятельности школы:
учебной;
воспитательной;
кадровым вопросом;
инвентаризации библиотечного фонда школы.
управление ресурсами;
управление контингентом обучающихся.
обеспечивать на базе компетентностного подхода формирование информационной культуры всех участников образовательного процесса;
исследовать возможности внедрения информационных и коммуникационных технологий в практику преподавания учебных предметов, а также в деятельность воспитательной службы образовательного учреждения;
создать условия для практического применения компьютерной техники участниками образовательного процесса в учебное и внеучебное время, исходя из потребностей;
обеспечить для участников образовательного процесса открытый доступ к информационным каналам локальной вычислительной сети, глобальной сети Интернет и ресурсам медиатек;
Информационная система школы предоставляет руководителям и специалистам динамичное информационное сопровождение для проведения анализа складывающихся ситуаций, моделирования прогнозируемых процессов для принятия обоснованных как оперативных, так и тактических решений на среднесрочную и долгосрочную перспективу.
6.1. Документальное обеспечение воспитательной деятельности и дополнительного образования обучающихся (нормативно-правовое и программное).
Закон о народном образовании РФ.
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
Программа «Духовно-нравственное развитие учащихся»
6.2. Кадровое обеспечение воспитательной деятельности.
Зам директора по воспитательной работе – Климова Л.С.

класс Классный руководитель
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 Меркулова Наталья Викторовна
Николашина Галина Анатольевна
Зайцева Вера Петровна
Алещева Надежда Дмитриевна
Черкасова Раиса Николаевна
Климов Виктор Иванович
Климова Людмила Сергеевна
Долгова Марина Анатольевна
Блинкова Светлана Федоровна
Даниличева Татьяна Николаевна
Бурдыкин Марчелл Эдуардович
6.3. Методическое обеспечение воспитательной деятельности.
Положение о классном руководителе. Положение об учебно-воспитательных центрах. Положение о совете старшеклассников.
Положение о методическом центре классных руководителей. Положение о внутришкольном контроле воспитательной работы.
Положение об ученическом совете детско-юношеской организации «Единство». Положение о деятельности детско-юношеской организации «Единство».
6.4. Система ученического самоуправления, деятельность детских общественных организаций.
Структура школьного самоуправления.

Совет школы

Директор школы
Заместители директора
Классные руководители.
Родительские комитеты
Общее собрание учащихся.
Ученический совет
ДЮО «Единства»
Советы школьных объединений

Структура ученического самоуправления
Общее собрание учащихся.
Ученический совет
ДЮО «Единства»
Советы школьных объединений

Совет объединения «Солнышко» Совет объединения «Дружба» Совет объединения «Юность»
Советы 1-4 кл. Советы 5-8 кл. Советы 9-11 кл.
С 1994 года детско-юношеская организация «Единство» , состоящая из трех объединений : «Солнышко», «Дружба», «Юность».
6.5 Взаимодействие с социальными институтами и организациями по проблемам воспитания. Наличие и реализация программ социальной адаптации и интеграции в общество.
Совместный план работы с историко-краеведческим музеем на ст.Скуратово.
Совместный план работы с ДК ст.Скуратово.
Сотрудничество с детской комнатой милиции
6.6. Организация работы с родителями в решении вопросов воспитания.
Родительские комитеты. Классные родительские собрания. Общешкольный родительский комитет. Общешкольные родительские собрания. Совет школы.
6.7. Организация профилактической работы по предупреждению асоциального поведения обучающихся. Профилактика преступности, правонарушений.
Учебно-воспитательный центр педагогической реабилитации.
План работы по профилактики правонарушений среди учащихся.
Количество обучающихся: 2008-2009 2009-2010 2010-2011 Текущий год
- совершивших преступления в период обучения в образовательном учреждении 2 0
- совершивших правонарушения в период обучения в образовательном учреждении 1 1 3 0
- состоящих на учете в инспекции по делам несовершеннолетних 1 2 5 0
- имеющих определение наказания судом 1 6.8. Занятость в системе дополнительного образования обучающихся6.8.1. Общая вовлеченность обучающихся во внеурочную деятельность.
На базе образовательного учреждения (% от общего количества обучающихся ступени) В учреждениях дополнительного образования (% от общего количества обучающихся ступени)
Начальное общее образование 100 % 25 %
Основное общее образование 100 % 36 %
Среднее (полное) общее образование 100 % 16 %
6.8.2. Творческие объединения, кружки, секции (на базе образовательного учреждения):
Направленность Наименование творческих объединений, кружков, секций Направления развития личности, по которым ведется работа
Физкультурно – спортивнаяКружок «Уроки здоровья» (1класс)
Физическое развитие личности, привитие здорового образа жизни
Культурологическая Кружок «Традиции русского народа» (1класс) Нравственное развитие личности
Научно – техническая Кружок «Математика и конструирование» Развитие математической логики, смекалки
Эколого – биологическаяКружок «Юный эколог» (1 класс) Расширение и углубление знаний об окружающей среде, о способах её защиты .Эколого – биологическаяКружок «Экологический» (4 класс) Расширение и углубление знаний об окружающей среде, о способах её защиты .Культурологическая Кружок «Литературное краеведение» (9 класс) Воспитание духовно-нравственной личности, моральных качеств, гражданского сознания; развитие коммуникативных способностей, эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру. Расширение и углубление знаний о литературе и искусстве родного Отечества, родного края.
Культурологическая Кружок «Школьная Академия творчества» (11 класс) Развитие творческого потенциала школьников. Выявление мыслящих и одарённых детей и привлечение их к творческой работе. Развитие навыков поисковой, исследовательской работы.
Развитие самостоятельных мыслительных операций, активизация процесса познания.
Научно – техническая Кружок «Прикладная математика»(10 класс) Развитие логического, пространственного и алгоритмического мышления; развитие необходимых навыков прикладного математического исследования; расширение и углубление знаний о методах математического познания окружающего мира.
Естественнонаучная Кружок «Страноведение» (8класс) Развивает познание учащихся о современном мире, странах, народах, культуре, обычаях. Развивает интеллектуальные способности. Обучает навыкам самостоятельного поиска информации (справочники, энциклопедии, Интернет). Расширяет кругозор, развивает творческие способности.
Культурологическая Кружок «Умелые руки» (3 класс) Развитие творческих способностей учащихся
Культурологическая Музыкальный кружок (1 -8класс)
Развитие музыкальных способностей учащихся
Культурологическая Основы православной культуры (5 класс) Духовное, художественно-эстетическое развитие учащихся
Физкультурно – спортивнаяСпортивная секция (1-8класс) Физическое развитие личности, привитие здорового образа жизни
7. Результативность деятельности детских объединений в течение 3 лет, предшествующих государственной аккредитации
2008-2009 2009-2010 2010-2011 Текущий
Творческие коллективы (объединения) обучающихся образовательного учреждения - лауреаты и победители районных, городских конкурсов Творческие коллективы (объединения) обучающихся образовательного учреждения - лауреаты и победители областных конкурсов Спортивные команды - победители городских и районных спортивных соревнований Настольный теннис – 3 место
Л/а – 1, 2 места
Футбол – 2 место
Конкурс строя и песни – 1 место Л/а – 1, 2, 3 места
Футбол – 2 место
Соревнования по
пожарно-прикладным видам спорта – 3 место Л/а – 1, 2, 3 места
Лыжные гонки - 1 место Л/а – 1, 2, 3 места
Спортивные команды - участники и победители областных спортивных соревнований

Приложенные файлы

  • docx 42017134
    Размер файла: 98 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий