1.3. Учредителем и собственником имущества Учреждения является муниципальный район «Мегино-Кангаласский улус» (далее по тексту — Учредитель).


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.


2


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1.1.
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное учреждение «
Майинский
лицей
»

муниципального

район
а

«Мегино
-
Кангаласский улус»
, в

дальнейшем именуемое
«Учреждение», создано на основании
Распоряжения Главы муниципального образования
«Мегино
-
Кангаласский улус» №1133 от № «16» декабря 2003

г.

1.2. Организационно
-
правовая

форм
а

Учреждения
-

бюджетное учреждение.

Тип учреждения


бюджет
ное учреждение.

Тип образовательной организации
-

общеобразовательная организация.


Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012 № 273
-
ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от
12.0
1.1996 № 7
-
ФЗ "О некоммерческих организациях"
, действующим законодательством

Р
оссийской
Ф
едерации, Республики Саха (Якутия)

и нормативно
-
правовыми актами
муниципального района «Мегино
-
Кангаласский улус».


1.3
. Учредителем
и собственником имущества
Учрежден
ия
является
муниципальный
район «Мегино
-
Кангаласский улус» (далее по тексту
-

Учредитель)
.


1.4. Основные функции и полномочия Учредителя осуществляет Администрация
муниципального района Мегино
-
Кангаласский улус.

1.5
. Функции и полномочия Учредителя в ч
асти координации и регулирования
деятельности Учреждения от имени

Учредителя

осуществляет
отраслевой исполнительный
орган
,

осуществляющий

функции и полномочия по выработке политики и нормативно
-
правовому регулированию в установленной сфере деятельности
(да
лее по тексту


Управление образования
)
.


1.
6
. Функ
ц
ии и полномочия Учредителя в части управления

муниципальным

имуществом
Учреждения в установленном порядке осуществляет

исполнительный орган
,

осуществляющий

функции и полномочия по выработке политики и нор
мативно
-
правовому
регулированию в установленной сфере деятельности

(далее


орган

по управлению

муниципальным
имуществом).

1.
7
. Официально
е полное наименование Учреждения:
М
униципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Майинский лицей»

муниципальн
ого

район
а

«
Мегино
-
Канг
ал
асс
кий улус»
.

Официальное сокращенное
наименование Учреждения:

МБОУ
«
Майинский лицей
» МР
«Мегино
-
Кангаласский улус».


1.
8
. Учреждение является юридическим лицом. Учреждение имеет самостоятельный
баланс, лицевые счета, предназначен
ные для учета операций, печать со своим
наименованием, штампы, бланки.

1.
9
. Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и
неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде.

1.
10
. Права юридического лица
у Учреждения в части ведения финансово
-
хозяйственной
деятельности, предусмотренной настоящим уставом и направленной на подготовку
образовательного процесса, возникают с момента регистрации Учреждения.

1.11. Право на ведение образовательной деятельности и л
ьготы, установленные
законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ей
лицензии.

1.
1
2
. Учреждение проход
ит государственную аккредитацию

в порядке предусмотренном
законодательством Российской Федерации.

1.1
3
.
Ю
ридический адр
ес Учреждения:

678
070
, Республика Саха (Якутия), Мегино
-
Кангаласский рай
он, с. Майя
,
Майинский лицей
,
ул.
Советская 27
/2,

А
дминистративно
-
хозяйственное здание, ул. Советская 27/3.


1.1
4
.
Фактический

адрес Учреждения:

678070
, Республика Саха (Якутия)
, Мегин
о
-
Кангаласский район, с. Майя,
Майинский лицей, ул. Советская 27/2,
А
дминистративно
-
хозяйственное здание, ул. Советская 27/3.







3

2.
Предмет и цели деятельности.

Виды реализуемых образовательных программ
.


2.1.
Основным п
редметом деятельности учреждения яв
ляется
реализация
конституционного права граждан Российской Федерации на получении
общедост
упного и
бесплатного
основного общего, средне
го (полного) общего образования
; обеспечение охраны
и укрепления здоровья и создание
благоприятных условий для разностор
оннего развития
личности, в том числе возможности удовлетворения потребности учащихся в
самообразовании и получении дополнительного образования.

2.
2
.
Основными

цел
ями

деятельности образовательного учреждения явля
е
тся
:

-

реализация основных общеобразовател
ьных

программ и федеральных государ
ственных
образователь
ных стандартов на уровнях основного
общего и среднего (полного) общего
образования,
в т.ч. обеспечивающих углублён
ную подготовку обуч
а
ющихся;

-


формирование общей культуры личности обучающихся,

здоро
вого образа жизни;

-


воспитание гражданственности, патриотизма,
трудолюбия, уважения к правам и
свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-


развитие творческих способностей обучающихся, формирование потребности к

саморазвитию, удовлет
ворение потребностей в получении дополни
тельного образо
вания.

2.
3
.

Учреждение осуществляет
образовательные программы:

2.3.1. О
сновные общеобразовательные программы:

1
)
образовательные программы основного общего образования,

2
)

образовательные программы сре
днего
(полное)
общего образования;

2.3.2. Образовательные программы повышенного уровня:

а)

общеобразовательные программы
основного общего образования
углубленного
изучения
предметов:

математика, физика, химия, биология, английский язык

б) общеобразователь
ные программы среднего
(полного
) образования углубленного
изучения предметов: математика, физика, информатика, биология, химия, английский язык,
черчение.

2.3.3. Образовательные программы профильного уровня:


1
)

общеобразовательные программы
физико
-
математ
ического

профиля
;

2
)

общеобразовательные программы
социо
-
гуманитарного профиля;

4
)

общеобразовательные программы
химико
-
биологического профиля;

6
)

общеобразовательные программы политехнического профиля.

2.3.4.

Образовательные программы предпрофильного уров
ня по следующим предметам:


м
атематика
,
физика
, химия, биология,

английский язык.

2.4
.

Учреждение осуществляет дополнительные

общеразвивающие программы по
следующим направлениям
:

1)

культурологическая
,

2)

эстетическая
,

3)

краеведческая
,

4)

техническая
,

5)

научно
-
исследовательская
,

6)

эколого
-
биологическая

7) музейное дело
.

2.
5
.

Образовательное
учреждение

вправе вести приносящую доход де
ятельность,

в том числе и за счет физических и юридических лиц, предусмотренную его
уставом и не
запрещенную действующим

законодате
льством, соответствующей устав
ным целям и
необходимой для их достижения.

К приносящей доход деятельности, осуществляемой Учреждением, относится:

1.

оказание платных дополнительных образовательных и иных услуг, связанных с

учебно
-
воспитательным проц
ессом

(
для
обучающихся, родителей, учителей других
учебных заведени
й);

2.

оказание информационных услуг

(для

обучающихся, родителей, учителей других
учеб
ных заведений
);

3.

аренда

инвентаря и оборудования

с согласования Учредителя;

4.

физкультурно
-
оздоровительная де
ятельность (различные спортивные се
кции и др.)
;



4

5.

услуги в области фотографии и видео;

6.

деятельность профильных

лагерей во

время каникул
ярных дней,

круглогодично
;

7.

зрелищно
-
развлекательная деятельность (концерты, дискотеки);

8.

издание
брошюр, буклетов и аналог
ичных публикаций;

9.

брошюрование, переплетная и отделочная деятельность, прочая полиграфическая

деятельность;

10.

разработка программного обеспечения и консультирования в этой области, прочая

деятельность, связанная с использованием вычи
слительной техники и инфо
рмационных

технологий.


3
.
С
труктура и компетенция органов управления образовательной организацией,
порядок их формирования и сроки полномочий.


3.1. Директор

3.1
.
Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор.


Директор
назначается и уво
льняется
учредителем

в порядке установленном

действующим
законодательством.

3.2
. Срок полномочий директора соответствует сроку действия заключаемого с ним
трудового договора.

3
.
3.

Директор осуществляет руководство текущей деятельностью Учреждения на
основ
ании законов и иных правовых актов Российской Федерации и Республики Саха
(Якутия), настоящего Устава, трудового договора.

Руководитель подотчетен в своей деятельности Учредителю и уполномоченным органам
местного самоуправления в установленном порядке.

3
.
4.

Директор Учреждения:

1
) представляет Учреждение во всех государственных и негосударственных учреждениях,
организациях, предприятиях, действуя без доверенности Учреждения, открывает счета в
органах казначейства, пользуется правом распоряжения имуществом

и средствами
Учреждения в пределах, установленных законом и настоящим уставом;

2
) на основании действующего законодательства, а также настоящего устава, планирует и
организует образовательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и
результативностью
, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения, за
соблюдение требований охраны детства и труда, создает необходимые условия для
организации учебной и внеклассной работы, осуществляет профессиональное управление
всеми видами деятельности Учрежде
ния;

3
) определяет стратегию образовательного процесса, использует педагогические и
управленческие инновации;

4
) заключает от имени Учреждения договоры, соответствующие уставной деятельности
Учреждения, в том числе трудовые договоры (условия которых устана
вливаются при
заключении и не могут противоречить действующему законодательству) с работниками
Учреждения, для которых работодателем является Учреждение;

5
) издает приказы, распоряжения, утверждает локальные акты (не противоречащие
действующему законодател
ьству) в пределах своей компетенции, обязательные к исполнению
сотрудниками Учреждения и участниками образовательного процесса;

6
) осуществляет подбор и расстановку кадров, назначение на должность и освобождение
от занимаемой должности сотрудников, создае
т условия для повышения их квалификации;

7
) устанавливает и утверждает по согласованию штатное расписание Учреждения;

8
) в соответствии с нормативами утверждает смету расходов Учреждения;

9
) представляет сотрудников и обучающихся к премированию и награжде
нию;

10
) организует работу по исполнению законодательных актов и нормативных документов;

11
) осуществляет безусловное выполнение государственного и регионального стандартов
в образовании;

12
) организует и контролирует работу административно
-
управленческо
го аппарата;

13
) устанавливает в соответствии с трудовым законодательством должностные и
функциональные обязанности, разрабатывает и (или) использует разработанные другими
должностные инструкции сотрудников Учреждения и утверждает их;



5

14
) от имени Учрежден
ия подписывает трудовые договоры и соглашения, иные договоры,
контракты, соглашения;


15
)
формирует заказ на материальное и научно
-
методическое обеспечение
образовательного процесса;

16
)

обеспечивает охрану жизни и здоровья детей и сотрудников Учрежден
ия;

17
) обеспечивает социальную защиту обучающихся и сотрудников Учреждения;

18
) организует дополнительные образовательные услуги;

19
) утверждает учебный план, авторские программы и методики, систему отметок;

20
) принимает решения по развитию финансово
-
х
озяйственной и предпринимательской
деятельности Учреждения;

21
) от имени Учреждения подписывает трудовые договоры (условия которых
устанавливаются при заключении и не могут противоречить действующему
законодательству) с работниками Учреждения, для которых
работодателем является
Учреждение;

22
) осуществляет иные полномочия в соответствии с законодательством.


3.2.
Общее собрание

работников
.

3
.2.
1
.
Общее собрание работников
Учреждения

является постоянно действующим высшим
органом коллегиального управления.
О
б
щее собрание работников действует бессрочно.
Общее собрание учреждения проходит не реже 1 (2) раза в год. В его работе принимают
участие работники учреждения.

3
.2.
2
. Общее собрание работников учреждения собирается по мере необходимости, но не
реже одного р
аза в год. Инициатором соз
ыва Общего собрания может быть у
чредитель,
директор учреждения, первичная профсоюзная организация или не менее одной трети
работников Учреждения.

Общее
собрание избирает председателя, который выполняет
функции по организации
работы собрания и ведет заседания
.

3
.2.
3
. Общее собрание работников учреждения вправе принимать решения, если на нем
присутствует более половины работников. Решение Общего собрания работников
учреждения считается принятым, если за него проголосовало не мен
ее половины работников,
присутствующих на собрании.

Процедура голосования по общему правилу определяется Общим собранием работников
учреждения.

3
.2.
4
. Общее собрание работников учреждения:

1
) избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам учреждения;

2
) определяет тайным голосованием первичную профсоюзную организацию, которой
поручает формирование представительного органа на переговорах с работодателем при
заключении коллект
ивного договора, если ни одна из первичных профсоюзных организаций
не объединяет более половины работников Учреждения;

3
) утверждает коллективные требования к работодателю;

4
) принимает решение об объявлении забастовки.


3.3. Управляющий совет
.

3
.
3
.
1
. В
опр
осы функционирования и развития образовательного учреждения решает
Управляющий совет (далее


Совет). Совет является коллегиальным органом управления,
представляет интересы всех участников образовательного процесса, реализует принцип
государственно
-
обществ
енного характера управления образованием, имеет управленческие
полномочия по решению ряда (организации).

3
.
3
.
2
. В состав Управляющего совета входят:

1
) избранные представители родителей (законных представителей) обучающихся всех
ступеней общего образовани
я;

2
) избранные представители работников образовательного учреждения (организации);

3
) избранные представители обучающихся (как правило, второй, третьей ступеней общего
образования);

4
) директор;

5
)
кооптированные члены из числа местных работодателей, пред
ставителей
коммерческих и некоммерческих организаций и общественных объединений,



6

деятели науки, культуры, здравоохранения, спорта и др., выпускники образовательного
учреждения, лица, известные своей культурной, научной, общественной (в том числе
благотвор
ительной) деятельностью и иные лица, чья профессиональная и (или) общественная
деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать
функционированию и развитию данного образовательного учреждения (организации).

3
.
3
.
3
.
Общая численность
Совета:
9 человек

(определяется Уставом). Количество членов
Совета из числа родителей не может быть меньше 1/3 и больше 1/2 общего числа членов
Совета; количество членов Совета из числа работников Учреждения не может превышать 1/4
от общего числа членов С
овета; остальные места в Совете занимают: руководитель
общеобразовательного учреждения, представитель Учредителя, представители обучающихся
(не менее чем по одному представителю от каждой из двух параллелей старшей ступени
общего образования), кооптированн
ые члены.

3
.
3
.
4
. Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих
полномочий с момента избрания (назначения) не менее двух третей от общей численнос
ти
членов Совета, определенной у
ставом общеобразовательного учреждения.

Срок полномочий
Сов
ета:
_2

года
.

3
.
3
.
5
. Кооптация осуществляется действующим Советом путем принятия постановления
на заседании Совета. Постановление о кооптации действительно в течение срока работы
Совета, принявшего постановление.

3
.
3
.
6
. Совет имеет следующие полномочия и фу
нкции:

1) участие в разработке образовательной программы;

2) утверждение положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда
образовательного учреждения;

3)
утверждение распределения стимулирующей части фонда оплаты труда
образовательного учреж
дения;

4) привлечение средств для нужд образовательного учреждения;

5) установление режима работы образовательного учреждения;

6) содействие созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм
организации образовательного процесса;

7) осуществ
ление контроля за соблюдением условий обучения, воспитания и труда в
образовательном учреждении, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся,
воспитанников;

8) осуществление контроля за соблюдением общих требований к приему граждан в
образовател
ьные учреждения, а также к переводу их в другие образовательные учреждения;

9) осуществление контроля за своевременным предоставлением отдельным категориям
обучающихся, воспитанников дополнительных льгот и видов материального обеспечения,
предусмотренных
законодательством
;

10) участие в осуществлении контроля за работой подразделений организаций
общественного питания и медицинских учреждений;

11) участие в осуществлении контроля качества образования;

12) утверждение пуб
личного отчета о результатах деятельности образовательного
учреждения;

13) разрешение конфликтных ситуаций.


3.4. Педагогический совет
.

3.4.1.

В целях развития и совершенствования учебно
-
воспитательного процесса,
повышения профессионального мастерства и тв
орческого роста педагогических работников в
Учреждении действует педагогический совет
-

коллегиальный орган, объединяющий
педагогических работников учреждения.

Педагогический совет является постоянно
действующим органом коллегиального управления
.

3.4.2.

Пе
дагогический совет действует под председательством директора учреждения.

3.4.
3
.

Педагогический совет осуществляет следующие функции:

1)
обсуждает и утверждает планы работы образовательного учреждения;

2)
заслушивает информацию и отчеты педагогических рабо
тников учреждения, доклады
представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по
вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о


7

проверке соблюдения санитарно
-
гигиенического режима образовател
ьного учреждения, об
охране труда, здоровья и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы
образовательной деятельности учреждения;

3)
принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного
года, о допуске обучающихся к итого
вой аттестации на основании
Положения

о
государственной (итоговой) аттестации выпускников государственных, муниципальных
общеобразовательных учреждений, переводе обучающихся в следующий класс или об
оставлении их на пов
торный курс; выдаче соответствующих документов об образовании, о
награждении обучающихся (воспитанников) за успехи в обучении грамотами, похвальными
листами или медалями;

4)
принимает решения об исключении обучающихся из образовательного учреждения,
когда
иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке,
определенном
законодательством

и уставом данного образовательного учреждения.
Образовательное учреждение при этом своевременно (в трехдневный срок) доводит это
решение до сведени
я соответствующего муниципального отдела управления образованием
(согласование решения производится в органах местного самоуправления).

3.4.
4
. Педагогический совет учреждения созывается директором по мере необходимости,
но не реже 4 раз в год. Внеочередные

заседания педагогического совета проводятся по
требованию не менее одной трети педагогических работников учреждения или по требованию
директора.

3.4
.
5
.

Решение педагогического совета учреждения является правомочным, если на его
заседании присутствовало не

менее двух третей педагогических работников учреждения и
если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов.

Процедура
голосования определяется педагогическим советом учреждения.

3.4.
6
.
Решения педагогического совета реализуются приказам
и директора учреждения.

3.4.
7
. Педагогический совет имеет право:

1) создавать временные творческие объединения с приглашением специалистов
различного профиля, консультантов для выработки рекомендаций с последующим
рассмотрением их на Педагогическом совете;

2) принимать окончательное решение по спорным вопросам, входящим в его
компетенцию;

3) принимать, утверждать положения (локальные акты) с компетенцией, относящейся к
объединениям по профессии;

4) в необходимых случаях на заседания Педагогического совета о
бразовательного
учреждения могут приглашаться представители общественных организаций, учреждений,
взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования, родители
обучающихся, представители учреждений, участвующих в финансировании данного
учреждени
я, и др. Необходимость их приглашения определяется председателем
Педагогического совета, учредителем. Лица, приглашенные на заседание Педагогического
совета, пользуются правом совещательного голоса.


3.5. Попечительский совет
.

3.5
.
1.

Попечительский совет у
чреждения созда
етс
я как добровольное

объединение
благотворителей для организации привлечения внебюджетных финансовых средств и
содействия в развития материально
-
технической базы учреждения, а также для оказания ей
другой организационной, консультативной и
иной помощи.

3
.
5.
2
.

В состав Попечительского совета могут входить представители органов местного
самоуправления и организаций различных форм собственности, участники образовательного
процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и

развитии
Учреждения.

3
.
5.
3
.

Заседания Попечительского совета проводятся по мере необходимости, но не реже
одного раза в квартал. Попечительский совет избирает из своего состава председателя и
секретаря.

Срок полномочий Попечите
ль
ского совета: _3

лет
.

3
.
5.
4
.

Заседание Попечительского совета является правомочным, если в нем участвует не
менее 2/3 его членов, а решение считается принятым, если за него проголосовало не менее
половины от списочного состава Попечительского совета.



8

3
.
5.
5
.

Заседания и решения Попе
чительского совета оформляются протоколом, который
подписывается председателем.

3
.
5.
6
.


Попечительский совет:

1) содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и
развития общеобразовательного учреждения;

2) содействует организаци
и и улучшению условий труда педагогических и других
работников общеобразовательного учреждения;

3) содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных
мероприятий общеобразовательного учреждения;

4) содействует совершенствованию м
атериально
-
технической базы общеобразовательного
учреждения, благоустройству его помещений и территории;

5) рассматривает другие вопросы, отнесенные к компетенции попечительского совета
уставом общеобразовательного учреждения.


4. Источники формирования им
ущества некоммерческой организации
.

Порядок использования

имущества в случае ликвидации.

4.1
. Источниками формирования имущества
образовательного учреждения

в денежной и
иных формах являются:

1)
регулярные и единовременные поступления от учредителя;

2)
доб
ровольные имущественные взносы и пожертвования;

3)
выручка от реализации товаров, работ, услуг;

4)
дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным
бумагам и вкладам;

5)
доходы, получаемые от собственности некоммерческой органи
зации;

6)
другие не запрещенные законом поступления.

4.2.

При ликвидации образовательного учреждения его имущество после удовлетворения
требований кредиторов направляется на цели развития образования в соответствии с уставом
образовательно
го учреждения
.


5
. Поря
док внесения изменений в устав.

5.1.
Изменения в устав
утверждаются распоряжением Администрации муниципального
района «Мегино
-
Кангаласский улус» в установленном порядке.

5.2.

Изменения в устав разрабатывается Учреждением, проходит процедуру согласо
вания и
вносится на утверждение.

5.3.
Утвержденные изменения устава представляются в налоговый орган для
государственной регистрации в соответствии с Федеральным законом от 8 августа 2001 года
№ 129
-
ФЗ «О государственной регистрации юридических и индивиду
альных
предпринимателей».


6. Порядок принятия локальных
нормативных
актов
.

6.1. Образовательное учреждение принимает локальные акты, содержащие нормы,
регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с
законодательством
Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.

6.2.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие
правила приема обучающихся, режим зан
ятий обучающихся, формы, периодичность и
порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся,
порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок
оформления возникновения, приостановления и прекращения о
тношений между
образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся.

6.3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и
работников Учреждения, учитывается мн
ение советов обуч
ающихся, советов родителей
, а
также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством,
представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).


Приложенные файлы

  • pdf 42062034
    Размер файла: 313 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий